2025-08-05 20:00:46|網(wǎng)友 |來源：互聯(lián)網(wǎng)整理
SWOT是一個很有效率的工具，它的結(jié)構(gòu)雖然簡單，但是可以用來處理非常復(fù)雜的事務(wù)。用于職業(yè)生涯規(guī)劃主要是分析組織&個人內(nèi)部的優(yōu)勢與劣勢以及外部環(huán)境的機(jī)會與威脅，制定未來發(fā)展策略。
<▼點(diǎn)擊標(biāo)題查看文檔▼>就個人而言，執(zhí)行力就是把想干的事通過合適的方式，在規(guī)定的時間內(nèi)干成功的能力。如何提升執(zhí)行力？文中介紹：
1.三令五申看執(zhí)行力
2.3大關(guān)鍵系統(tǒng)因素
3.執(zhí)行力提升6大技巧
如何安排事情的優(yōu)先順序？
第1步驟 作好工作記錄；
第2步驟 根據(jù)輕重緩急列出優(yōu)先順序；
第3步驟 優(yōu)先做又緊急又重要的事；
第4步驟 大部分時間做重要不緊急的事。
個人知識管理（Personal Knowledge Management，簡稱PKM）是將組織的知識管理思想應(yīng)用到個人而形成的一種方法論。應(yīng)該被看作既有邏輯層面又有實(shí)際操作層面的一套解決問題的技巧與方法。
個人知識管理是指個人為了提升個人的競爭優(yōu)勢，建立自我的知識體系，并不斷進(jìn)行知識的獲取與整理、存儲與更新、交流與分享、應(yīng)用與創(chuàng)新的過程。
個人知識管理的目標(biāo)是提升自我的核心競爭力，體現(xiàn)知識創(chuàng)造價(jià)值，可以建立三個層次的知識體系結(jié)構(gòu)。最高層是“專業(yè)技能”層，是個人核心競爭力所關(guān)注的區(qū)域，中間層是“通用技能”層，是我們所必須具備的一些通用技能，最底層是“知識面”層，這個層應(yīng)該越寬越好，主要內(nèi)容是與專業(yè)技能聯(lián)系較為緊密的其他相關(guān)領(lǐng)域。
以上這三個層次中，“專業(yè)技能”層是一個人知識管理的核心和根本。因此，應(yīng)該最先去做，而且要做精，做專。圍繞這三個層次，可以用“思維導(dǎo)圖”的方式，建立個人的知識地圖，對照知識地圖，建立自己的知識庫文件夾。
<▼點(diǎn)擊標(biāo)題查看文檔▼>掌握29個最實(shí)用且最常用的自我管理工具，了解到新的思維模式和方法，分為9個模塊：時間管理、目標(biāo)管理、計(jì)劃管理、壓力管理、思維創(chuàng)新、員工管理、高效溝通、職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。
<▼點(diǎn)擊標(biāo)題查看文檔▼>知識管理的核心是創(chuàng)造價(jià)值，如何知識到技能和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移？可以利用工具——時間管理和GTD。
知識管理背后是思維能力的提升：
1.基礎(chǔ)-學(xué)習(xí)積累知識
2.核心-積極思考提問
3.方法-分類無處不在
4.任務(wù)-發(fā)掘事物本質(zhì)
5.提升-思維路徑
6.深入-背后的背后
個人品牌是個人外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)傳遞的獨(dú)特的，鮮明的，確定的，易被感知的信息。而這些信息足以影響到群體消費(fèi)認(rèn)知。個人核心競爭力組成包括專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力、性格要素、跨領(lǐng)域能力。
<▼點(diǎn)擊標(biāo)題查看文檔▼>一個人反省自己，是認(rèn)識自己現(xiàn)狀的過程，也是認(rèn)識與目標(biāo)差距的過程，它給自我超越提供了張力，也是修煉自我超越的基本方法，保持追求目標(biāo)的熱情，可以通過這些方式：
1.反復(fù)寫出你的目標(biāo)，并將目標(biāo)視覺化，要充滿信心期待。
2.想象達(dá)成目標(biāo)的愉快感覺。
3.隨時專注在這些目標(biāo)上，目標(biāo)要切實(shí)可行。
4.熱切的欲望是自信的開始，有目標(biāo)才沒有時間自憐。
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